英作文演習 1-2｜英語番長.com

1-2 感覚・認識の表現

ここでは「感覚・認識の表現」の演習を行います。

以下の問題に挑戦してみましょう！

感覚・認識の表現

問以下の日本文を英訳してください。

4. 私は留学するかどうかを昨夜、両親と話し合った。

5. どうしたの？顔色が悪いよ。

6. あなたは名前を呼ばれたのに聞こえなかったのですか。

7. 私たちは世界で毎日１万人くらいの子供たちが餓死していると聞いて驚いた。

解答・解説（その４）

4. 私は留学するかどうかを昨夜、両親と話し合った。

公式

「物事について人と話をする」	① talk with[to] 人 about 物事
	② discuss 物事 with 人

“discuss ~”「〜について話をする・議論する」は他動詞なので、”× discuss about ~ ” は不可です。

語句

「留学する」	① study abroad ① study overseas 「外国で勉強する」
	② go abroad to study ② go overseas to study 「勉強するために海外へ行く」
	③ study in a foreign country 「外国で勉強する」

① “abroad” は副詞で「海外で・海外に・外国へ・外国で」の意味。

① “overseas” は副詞で「海外で・海外に・外国へ・外国で」の意味ですが、”abroad” より遠方での長期滞在を指すことが多いです。

「〜するかどうか」

whether SVO

“whether SVO” は「① 主語 ② 他動詞の目的語 ③ 補語 ④ 前置詞の目的語」の位置に置けますが、”if SVO” は「他動詞の目的語」の位置にしか置けません。

→ 最初の解答例は “about” の目的語になっているので “if SVO” との交換は不可です。

解答例

・ Last night I talked with my parents about whether I would[should] study abroad[overseas].

“公式 ① talk with[to] 人 about 物事” 「物事について人と話をする」を使いました。

“whether to do ~” 「〜すべきかどうか」を使い

“whether to study abroad[overseas]”
“whether to go abroad[overseas] to study”

の形も可です。

・ Yesterday evening I discussed with my parents whether I would[should] study abroad[overseas].

“公式② discuss 物事 with 人” 「物事について人と話をする」の変化形を使いました。

→ 今回は、物事に該当する “whether 節” が長いので、後ろに持っていきました。

解答・解説（その５）

5. どうしたの？顔色が悪いよ。

公式

「（様子・外見などが）〜に見える」

look C

look の用法を整理しましょう。

look C（形容詞）	「C に見える」
look like O（名詞）	「O のように見える」
look as if SVO look like SVO	「〜しそうだ・〜らしい」

語句

「どうしたの？」	① What’s wrong?
	② What’s the matter?
	③ Is something wrong?

“What’s wrong with you?” は「（こんなヘマをするなんて）あなたは一体どうしたの？」と言う相手への非難を表します。

「（顔色が）悪い・青ざめた」

pale

「（顔色が）真っ青になる・青ざめる」は “turn[go, grow] pale” と言います。

解答例

・ What’s wrong? You look pale.

・What’s the matter? Your face has lost its color.

「昔起こった出来事の影響が現在も続く場合」は現在完了形 “have p.p.” を使います。

“color” には「（良い）顔色・血色」の意味があります。

The color drained from her face.
「彼女の顔から生気が失われた」

→ “drain from ~”「（顔・頬）から（色が）失せる」

・Is something wrong? You are (as) white as a sheet.

“(as) white as a sheet” は「（恐怖・病気などで）顔が真っ青で」の意味です。

解答・解説（その６）

6. あなたは名前を呼ばれたのに聞こえなかったのですか。

公式

「Oが〜されるのが聞こえる」

hear O -ing

知覚動詞 hear を学ぶ

知覚動詞 hear の使い方を確認しましょう。

① hear O do –	「Oが〜するのが聞こえる」
→ “O do ~” の間に「Oが〜する」の関係が成り立つ
② hear O -ing	「Oが〜しているのが聞こえる」
→ “O -ing” の間に「Oが〜している」の関係が成り立つ
③ hear O p.p.	「Oが〜されるのが聞こえる」
→ “O p.p.” の間に「Oが〜される」の関係が成り立つ

解答例

・ Didn’t you hear your name called?

今回は「〜が聞こえましたか」ではなく「〜が聞こえなかったのですか」となっているので 否定疑問文 にする。

・ They called your name. Didn’t you hear?

2文に分けて表現するとこうなります。

・ Weren’t you able to hear your name called?

“Weren’t you able to ~?” や “Couldn’t you ~?” は「周りがうるさくて聞くことができなかったの？」（能力）という場合に使います。

解答・解説（その７）

7. 私たちは世界で毎日１万人くらいの子供たちが餓死していると聞いて驚いた。

公式

「〜と聞いて驚いた」	① be surprised to hear that SVO
	② be shocked when we heard that SVO
	③ It surprised me to hear that SVO

語句

「１万人ぐらいの子供たち」	① about ten thousand children
	② some 10,000 children

“hundred”, “thousand”, “million” は数詞または数量形容詞を伴うときは “-s” をつけません。

（例） two hundred「200」・several thousand「数千」

「世界で・世界中で」	① all over the world
	② around the world
	③ throughout the world
	④ in the world

英作文頻出の表現です

「餓死する」	① starve to death
	② die of starvation

① “starve to death”「餓死する」を分解すると、

“starve”「飢える」+ “to death” 「死に到達する」となります。

② “die of ~”「（内的要因）で死ぬ」・starvation 「餓死・飢饉（ききん → 不作で食べ物が不足すること）」

解答例

・ We were surprised to hear that about ten thousand children starve to death all over the world every day.

文の読み上げ

“be surprised to hear that SVO” で「〜と聞いて驚いた」の意味です。

“all over the world” で「世界で・世界中で」の意味です。

問題文に合わせて “be starving to death” と進行形で書くと「餓死している」（現在の状態）という意味になります。

ここでは、”every day” という副詞句に呼応させて、動作動詞の現在形（→ 習慣）で表現します。

【場所の副詞 と 時の副詞 を並べる時のルール】

場所の副詞 → 時の副詞 の順（時の副詞 が最後）と覚えておこう！

“every day” の綴りに注意しよう！

→ “every day” は副詞で「毎日」の意味です。

→ “everyday” は形容詞で「毎日の・日々の」の意味です。
（例）one’s everyday clothes 「普段着」

・ We were shocked when we heard that worldwide some 10,000 children die of starvation every day.

文の読み上げ

“be shocked when SVO” で「〜と聞いて驚いた」の意味です。

“worldwide” は「世界中で」という意味の副詞です。

“die of ~” で「（内的要因）で死ぬ」の意味です。

英作文感覚・認識の表現